Video Pembelajaran

DOA UNTUK IBU
Puisi Mutia Fitriyani

Aku tak tau apa yang harus kuLakukan tanpa dia
Dia yang seLaLu mengerti aku
Dia yang tak pernah Letih menasehatiku
Dia yang seLaLu menemani

DiaLah Ibu
Orang yang seLaLu menjagaku
Tanpa dia aku merasa hampa hidup di dunia ini
Tanpa.nya aku bukanlah apa-apa

Aku hanya seorang manusia Lemah
Yang membutuhkan kekuatan
Kekuatan cinta kasih dari ibu
Kekuatan yang Lebih dari apapun

Engkau sangat berharga bagiku
WaLaupun engkau seLaLu memarahiku
Aku tau
Itu bentuk perhatian dari mu
Itu menandakan kau peduLi denganku

Ya Allah,,
BerikanLah kesehatan pada ibuku
PanjangkanLah umur.nya
Aku ingin membahagiakan.nya
SebeLum aku atau dia tiada

Terimakasih Ibu
Atas apa yang teLah kau berikan padaku
Aku akan seLaLu menyanyangimu

IBU
Puisi Richard Fernando Putra Bela

Ibu kau mengandung 9 bulan
sampai engkau melahirkanku dengan susah paya
engkau merawatku sampai aku tumbuh besar
engkau juga merawatku tampa pamri
dan engkau juga merawatku dengan penuh kasih sayang

Ibu kau mengajariku berjalan sampai aku bisa berjalan
engkau juga mengajariku berbicara sampai aku bisa
Ibu kau bagaikan malaikatku
dikala aku sedih engkau selalu ada untuk menghiburku

Ibu.. aku juga merasa engkaulah pahlawanku
setiap aku kesusahan engkau selalu ada untuk membantuku
Ibu… bekerja keras
untuk menafkahiku
ibu… terima kasih atas pengorbananmu
yang engkau berikan kepada ku
Ibu…

Vidio Pembelajaran

Khasiat dan Manfaat Tanaman Pare Bagi Kesehatan Tubuh

Sayur pare merupakan sayura yang memiliki rasa pahit. Tidak banyak orang menyukai sayur ini, apalagi anak kecil banyak sekali yang tidak menyukainya karena pahit. Padahal jika mau berkompromi dengan rasa pahit tersebut, banyak sekali manfaat pare yang bisa kita peroleh. Sayur pare memiliki tekstur seperti timun yang memiliki permukaan kulit berkutil. Oleh sebab itu pare juga disebut sebagai timun pahit. Tanaman ini tumbuh dengan cara merambat dan tumbuh subur di tanah air kita Indonesia. Namun siapa sangka dengan bentuknya yang mirip buah berkutil dan rasanya yang pahit memiliki segudang manfaat. Selain bisa dikonsumsi sebagai sayuran, tanaman ini terkenal untuk digunakan sebagai obat herbal di masyarakat. Oleh karena itu kami telah merangkum khasiat dan manfaat pare yang dilansir oleh healthbenefitstimes.com. Berikut ini beberapa poin yang telah kami rangkum dari laman tersebut.

1. Untuk Diabetes

Anda penderita diabetes?  Jika benar, anda berada dihalaman yang tepat. Pare telah terbukti menjadi obat diabetes yang efektif. Penelitian telah menunjukkan bahwa pare sangat efektif untuk mengurangi kadar glukosa darah pada hewan maupun manusia.

2. Melawan Kanker

Beberapa kandungan dalam pare dapat dimanfaatkan untuk mengontrol perkembangan beberapa jenis sel kanker. Pada tahun 2000, para peneliti menguji kemampuan zat dari pare untuk melawan sel sel kanker terutama kanker payudara.

3. Menghilangkan Gejala Wasir

Dilansir dari laman Ygoy.com, jus pare sangat membantu untuk mengobati pembengkakkan yang disebut juga dengan wasir. Hal ini karena terjadi peradangan pada aliran darah yang ada di bagian bawah rektum atau anus. Selain jus pare, akar pare juga bisa digunakan sebagai pasta untuk mengobati wasir. Caranya adalah dengan mengoleskan pasta tersebut ke anus yang mengalami pembengkakkan untuk mengurangi rasa sakit.

4. Mengurangi Rasa Gatal pada Infeksi

Dilansir dari laman ayurvedic-medicines.com, pare memiliki kemampuan membersihkan darah. Dengan menggunakan pare, aliran darah bisa terbebas dari infeksi jamur sehingga bisa untuk mengurangi rasa gatal pada kulit yang terinfeksi karena luka. Caranya adalah dengan mengkonsumsi pare setiap pagi sebelum makan.

5. Mengobati Kondisi Pernapasan

Sesuai dengan Ayurvedic-obat com, pare juga dapat digunakan untuk mengobati berbagai masalah pernapasan. Diantaranya yaitu untuk mengobati masalah pernapasan seperti asma, bronkitis, faringitis, serta rhinitis. Gunakan pada malam hari sebelum tidur.

6. Membantu Pengelihatan

Kadar beta-karoten membantu untuk menangani masalah mata.

7.  Baik untuk Pencernaan

Pare memiliki kualitas yang bisa untuk menghilangkan masalah usus jika digunakan secara teratur.

8. Untuk Diet Sehat

Diet bukan berarti harus kelaparan bukan? Manfaatkanlah pare untuk diet karena pare bisa digunakan untuk membakar kalori yang berlebihan serta mengurangi lemak dalam perut. Para ahli telah merekomendasikan jus pare untuk membakar lemak dalam tubuh.

9. Perawatan Kulit

Pare bisa digunakan untuk mengobati penyakit kulit seperti eksim dan psoriasis. Selain itu, manfaat pare adalah untuk membatu  menjaga kulit agar tetap bersinar dan mencegah jerawat.

10. Melawan HIV/AIDS

Penyakit yang paling banyak ditakuti banyak orang. Glycoprotein beta-momorcharin dalam pare membantu untuk menghambat sintesis makromolekul di splenocytes, embrio, dan sel-sel tumor. Protein ini membantu untuk menghambat HIV dengan menonaktifkan ribosom pada sel yang terinfeksi HIV dengan mencegah sintesis protein dan akhirnya membunuh sel-sel yang terkontaminasi. Wah banyak sekali bukan manfaatnya? Yuk mulai sekarang jangan malas untuk mengkonsumsi pare. Meskipun pahit, namun banyka sekali manfaat yang bisa kita dapatkan. Jangan lupa share kepada teman-teman supaya mereka juga mengetahui manfaat pare bagi kesehatan tubuh kita.

PENGEMBANGAN EKONOMI KREATIF SEBAGAI PENGGERAK INDUSTRI PARIWISATA

Kreatifitas merupakan modal utama dalam menghadapi tantangan global. Bentuk-bentuk ekonomi kreatif selalu tampil dengan nilai tambah yang khas, menciptakan “pasar”nya sendiri, dan berhasil menyerap tenaga kerja serta pemasukan ekonomis. Departemen Pedagangan Republik Indonesia memanfaatkan momentum ini dengan menyusun Rencana Pengembangan Ekonomi Kreatif 2009 – 2015. Untuk mengembangkan ekonomi kreatif, diperlukan sejumlah SDM yang berkualitas dengan daya inovatif dan kreativitas yang tinggi. Namun, di samping kebutuhan akan SDM yang berualitas, pengembangan ekonomi kreatif juga membutuhkan ruang atau wadah sebagai tempat penggalian ide, berkarya, sekaligus aktualisasi diri dan ide-ide kratif. Di negara-negara maju, pebentukan ruang-ruang kreatif tersebut telah mengarah pada kota kreatif (creative city) yang berbasis pada penciptaan suasana yang kondusif bagi komunitas sehingga dapat mengakomodasi kreativitas. Kota-kota di Indonesia, dengan sejumlah keunikannya, memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai kota-kota kreatif. Pengembangan ekonomi kreatif dapat dilakukan seiring dengan pengembangan wisata. Kota-kota wisata di Indonesia, seperti Yogyakarta, Bandung, dan Lombok, sebenrnya telah memiliki ruang kreatif, yaitu zona-zona wisata itu sendiri. Atraksi wisata dapat menjadi sumber ide-ide keatif yang tidak akan pernah habis untuk dikembangkan. Proses kreativitas seperti pembuatan souvenir dapat menjadi atraksi wisata tersendiri yang memberikan nilai tambah. Sementara di sisi lain, pasar yang menyerap produk ekonomi kreatif telah tersedia, yaitu melalui turis atau wisatawan yang berkunjunng ke obyek wisata. Ekonomi kreatf telah dikembangkan di berbagai negara dan menampilkan hasil positif yang signifikan, antara lain berupa penyerapan tenaga kerja, penambahan pendapatan daerah, hingga pencitraan wilayah di tingkat internasional. Pencitraan wilayah muncul ketika suatu wilayah menjadi terkenal karena produk kreatif yang dihasilkannya. Sebagai contoh, Kota Bandung yang saat ini terkenal karena distro dan factory outlet-nya. Dalam konteks yang lebih luas, pencitraan wilayah dengan menggunakan ekonomi kreatif juga terkoneksi dengan berbagai sektor, di antaranya sektor wisata. Salah satu alasan dari pengembangan industri kreatif adalah adanya dampak positif yang akan berpengaruh pada kehidupan sosial, iklim bisnis, peningkatan ekonomi, dan juga berdampak para citra suatu kawasan tersebut.
Dalam konteks pengembangan ekonomi kreatif pada kota-kota di Indonesia, industri kreatif lebih berpotensi untuk berkembang pada kota-kota besar atau kota-kota yang telah “dikenal”. Hal ini terkait dengan ketersediaan sumber daya manusia yang handal dan juga tersedianya jaringan pemasaran yang lebih baik dibanding kota-kota kecil. Namun demikian, hal itu tidak menutup kemungkinan kota-kota kecil di Indonesia untuk mengembangkan ekonomi kreatif. Bagi kota-kota kecil, strategi pengembangan ekonomi kreatif dapat dilakukan dengan memanfaatkan landmark kota atau kegiatan sosial seperti festival sebagai venue untuk mengenalkan produk khas daerah (Susan, 2004). Salah satu contoh yang cukup berhasil menerapkan strategi ini adalah Jember dengan Jember Fashion Carnival. Festival yang digelar satu tahun sekali tersebut mampu menarik sejumlah turis untuk berkunjung dan melihat potensi industri kreatif yang ada di Jember.

PENDIDIK SEBAGAI SUMBER DAYA MANUSIA YANG KOMPETITIF BERBASIS KUALITAS

Pada era globalisasi ini membuka mata kita untuk melihat masa depan yang semakin hari semakin mengalami berkembangan yang pesat untuk itu sebagai individu-individu yang menginginkan kemajuan berlomba-lomba untuk mengasah kemampuan mereka agar semakin berfikir kritis, kreatif, dan inovatif. Salah satunya sebagai tenaga pendidik atau sering kita sebut sebagai Guru diharapkan mampu menjadi SDM yang memiliki keunggulan kompetitif tetapi juga memperhatikan kualitas yang terbaik pula agar profesi sebagai pendidik tersebut juga dapat menciptkan SDM yang baik pula. Dalam peningkatan SDM sebagai pendidik kita juga dapat melihat dari kualitas pendidikan yang dimiliki. Pendidik sebagai suatu SDM yang kompetitif harus mampu berkembangan seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di masa kini dan tidak lupa juga pendidik harus mampu mempertahankan kualitas terbaik yang ia miliki. Sebagai SDM yang berkualitas guru pun harus mampu memenuhi unsur kreatifitas dan produktivitas sehingga mutu kualitas yang dimiliki oleh seorang guru tidak dianggap rendah. Sebagai pendidik atau guru harus menunjukkan keunggulan kompetitif seperti membagi ilmu yang didapatnya sewaktu diperoleh di jenjang pendidikannya untuk disampaikan kepada para siswa didiknya dengan cara yang bervariatif dan kreatif dapat memperagakan kemampuan yang dimilikinya. Guru sebagai SDM yang mempunyai peranan dalam mencapai tujuan pendidikan karena guru adalah pengelola dan pelaksana kegiatan pembelajaran. Mutu guru atau profesionalisme yang dimiliki guru tidak lepas dari pembinaan yang didapat dari berbagai pihak. Untuk meningkatkan kualitas dan keunggulan kompetitifnya seorang guru hendak mengembangkan pengalamannya dan ilmunya dengan mengikuti berbagai seminar dan pembinaan sesuai bidang yang didalaminya agar kualitas kita sebagai guru semakin meningkat dan tidak bertahan pada satu posisi yang tidak berkembang sama sekali hal inilah yang dapat menimbulkan rendahnya kualitas SDM di negara kita ini.
Pada fenomena yang dapat dilihat disekitar kita yaitu kebanyakan para tenaga pendidik kurang berinovasi dalam kegiatan belajar mengajar sehingga berpatok dengan hal-hal terdahulu yang cenderung lebih membosankan. Membahas dari segi SDM yang kompetitif dan berkualitas guru sebagai tenaga pendidikpun tidak kalah berkembangnya hal itupun juga perlu dibuktikan dengan menciptakan berbagai inivatif dan lebih
berproduktivitas lagi dengan bekal wawasan yang banyak serta didukung sarana dan prasarana yang telah disediakan.
Dalam fenomena yang terjadi bahwa keadaan lingkungan saat ini tidak mudah terkontrol,maka guru sebagai SDM yang kompetitif dengan kualitas yang terbaik guru harus dapat terbuka, penuh dengan pertimbangan, mampu bijaksana pula dalam menghadapi permasalahan yang akan muncul.Pendidikan dan pelatihan bagi pengembangan SDM termasuk pengembangan profesi dan kinerja kependidikan sangat penting dikelola dengan baik demi mempertahankan dan mengembangkan kualitas terbaik yang dimiliki oleh seorang guru.

BISNIS KELUARGA (FAMILY BUSSINES)

Bisnis keluarga mempunyai karakteristik dengan kepemilikannya atau keterlibatan lainnya dari dua orang atau lebih anggota keluarganya yang sama dalam kehidupan dan fungsi bisnisnya lingkup dan luas keterlibatan tersebut bervariasi dalam beberapa perusahaan. Dalam sebuah restoran kecil misalnya seorang istri atau suami dapat bekerja sebagai seorang pemilik dan manajer sementara yang lain memegang pembukuan dan anak-anak dapat bekerja di dapur atau sebagai pelayan. Bisnis keluarga adalah sebuah perusahaan yang anggota keluarganya secara langsung terlibat di dalam kepemilikan dan atau jabatan/ manajer. Banyak bisnis keluarga disusun atas dasar kekeluargaan dan bisnis meskipun keluarga dan bisnis adalah institusi yang terpisah dengan anggota, tujuan dan nilainya masing-masing. Mereka menjadi satu (saling terkait) di dalam perusahaan keluarga, bagi banyak orang dua institusi yang saling terkait ini adalah bagian yang paling penting dalam hidup. Keluarga dan bisnis muncul dengan alasan mendasar yang berbeda. Fungsi pokok keluarga berhubungan dengan perhatian dan pendidikan anggota keluarga, sedangkan bisnis berkaitan dengan produksi dan pendistribusian barang dan atau jasa. Tujuan keluarga adalah pengembangan penuh yang mungkin dilakukan tiap anggota keluarga yang berkaitan dengan keterbatasan kemampuan yang dimilikinya, serta pembagian kesempatan dan penghargaan yang sama untuk setiap anggota. Sedangkan, tujuan bisnis adalah keuntungan dan ketahanan hidup.
 Mekanisme Bisnis Keluarga
Dunia bisnis dan dunia keluarga memang memiliki perbedaan yang amat curam. Jelas, dalam sebuah keluarga kepentingan keluarga akan mengalahkan kepentingan-kepentingan yang lain. Padahal, perusahaan menuntut sikap yang profesional. Termasuk juga dalam masalah kompensasi atau pembagian keuntungan. Perusahaan profesional akan mendasarkan pemberian gaji pada nilai pasar dan riwayat kerja (kinerja) seseorang. Sedangkan keluarga mendasarkan pemberian gaji pada kebutuhan. Di sini terlihat betapa keluarga memiliki standar yang tidak jelas. Masalah terpenting dalam keberlanjutan bisnis keluarga adalah masalah sukses. Sukses memang bukan satu-satunya penentu kelanggengan bisnis keluarga. Tapi, mau tidak mau generasi pendahulu harus memberikan tongkat estafet perusahaan kepada generasi berikutnya. Suksesi tidak hanya berarti pata tingkat pimpinan dan managerial saja, termasuk pada kebijakan-kebijakan perusahaan. Terdapat tujuh langkah dalam melakukan sukses perusahaan keluarga: mengevaluasi struktur kepemilikan; mengembangkan gambaran struktur yang diharapkan setelah sukses; Mengevaluasi keinginan keluarga; mengembangkan proses pemilihan, melatih dan memonitoring penerus masa depan; Melakukan aktivitas team building dari keluarga; Menciptakan dewan direksi yang efektif; Yang terakhir, memasukkan penerus pada saat yang tepat, yaitu ketika pendiri berusia 50 tahun dan penerus berusia 30 tahun.
 Keuntungan dalam menjalani Bisnis Keluarga

Masalah-masalah yang berhubungan dengan bisnis keluarga dapat dengan mudah membutakan orang muda untuk mengambil keuntungan di dalam bisnis. Banyak keuntungan yang berhubungan dengan keterlibatan keluarga seharusnya diakui dan digunakan untuk merekrut anggota keluarga agar bekerja dalam perusahaan keluarga.
Keuntungan datang dari hubungan kekluaegaan yang kuat, anggota –anggota keluarga tertarik pada bisnis karena ikatan keluar.
Memulai dari usaha kecil bersama keluarga – dengan suami, anak, atau sanak saudara bisa menjadi tantangan yang unik. Di sisi lain, ini juga sangat membantu untuk urusan kepercayaan dan cara yang bagus untuk mengajak semua anggota keluarga untuk bersama-sama demi keamanan generasi selanjutnya. Keuntungan utama dari menjalankan bisnis dengan keluarga adalah adanya kepercayaan yang tidak didapatkan dari bisnis yang tidak berorientasi pada keluarga. Karena adanya kepercayaan dan hubungan keluarga inilah, anggota keluarga bisa bekerja lebih giat dan tidak membutuhkan kontrak legal dan permasalahan lain yang berkaitan dengan karyawan. Keuntungan lain adalah, terlepas dari banyaknya argumen, keluarga memiliki kecenderungan untuk tetap bersatu dalam masa-masa sulit. Hal ini disebabkan karena setiap anggota memiliki pemahaman yang lebih terhadap anggota keluarga yang lain, dan memiliki argumen, kerja sama, dan pengalaman negatif bersama-sama. Terlepas dari semua keuntungan memiliki bisnis keluarga, ada beberapa hal yang harus diperhatikan:
1. Mencampuradukkan bisnis dengan urusan pribadi dan keluarga bisa berdampak buruk pada hubungan keluarga. Pastikan anda membuat batasan-batasan yang jelas tentang dimana dan kapan anda bisa berbicara tentang bisnis.
2. Pastikan bahwa komunikasi tidak menjadi halangan. Adakanlah pertemuan rutin untuk membahas perkembangan dan perbedaan pendapat.
3. Perlakukan bisnis keluarga sebagaimana mestinya. Masalah yang sering terjadi dalam bisnis keluarga adalah terlalu berfokus pada ‘keluarga’ daripada bisnis.
4. Pastikan bahwa setiap orang memiliki peran yang jelas. Ini akan membantu untuk menumbuhkan lingkungan bisnis.
5. Anggota keluarga yang berada di dalam bisnis harus diperlakukan secara adil. Tidak boleh ada pilih kasih dalam bisnis. Gaji dan keuntungan yang adil dapat menjadi poin awal yang bagus.
6. Berusahalah untuk memngembangkan rencana pergantian. Siapa yang akan mengambil alih bisnis setelah anda pensiun? Contohnya, apakah anak saudara anda atau anak anda? Ini dengan asusmsi bahwa saudara anda dan anda memiliki saham kepemilikan atas perusahaan.
7. Jika anak anda akan bergabung dalam bisnis, usahakan agar mereka mendapat pengalaman di luar bisnis keluarga selama 3-5 tahun sebelum mereka bergabung. Hal ini akan memberi mereka perspektif atau pandangan yang berharga tentang bagaimana bisnis seharusnya dijalankan di luar setting keluarga.

PENDIDIK SEBAGAI SUMBER DAYA MANUSIA YANG KOMPETITIF BERBASIS KUALITAS

Pada era globalisasi ini membuka mata kita untuk melihat masa depan yang semakin hari semakin mengalami berkembangan yang pesat untuk itu sebagai individu-individu yang menginginkan kemajuan berlomba-lomba untuk mengasah kemampuan mereka agar semakin berfikir kritis, kreatif, dan inovatif. Salah satunya sebagai tenaga pendidik atau sering kita sebut sebagai Guru diharapkan mampu menjadi SDM yang memiliki keunggulan kompetitif tetapi juga memperhatikan kualitas yang terbaik pula agar profesi sebagai pendidik tersebut juga dapat menciptkan SDM yang baik pula. Dalam peningkatan SDM sebagai pendidik kita juga dapat melihat dari kualitas pendidikan yang dimiliki. Pendidik sebagai suatu SDM yang kompetitif harus mampu berkembangan seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di masa kini dan tidak lupa juga pendidik harus mampu mempertahankan kualitas terbaik yang ia miliki. Sebagai SDM yang berkualitas guru pun harus mampu memenuhi unsur kreatifitas dan produktivitas sehingga mutu kualitas yang dimiliki oleh seorang guru tidak dianggap rendah. Sebagai pendidik atau guru harus menunjukkan keunggulan kompetitif seperti membagi ilmu yang didapatnya sewaktu diperoleh di jenjang pendidikannya untuk disampaikan kepada para siswa didiknya dengan cara yang bervariatif dan kreatif dapat memperagakan kemampuan yang dimilikinya. Guru sebagai SDM yang mempunyai peranan dalam mencapai tujuan pendidikan karena guru adalah pengelola dan pelaksana kegiatan pembelajaran. Mutu guru atau profesionalisme yang dimiliki guru tidak lepas dari pembinaan yang didapat dari berbagai pihak. Untuk meningkatkan kualitas dan keunggulan kompetitifnya seorang guru hendak mengembangkan pengalamannya dan ilmunya dengan mengikuti berbagai seminar dan pembinaan sesuai bidang yang didalaminya agar kualitas kita sebagai guru semakin meningkat dan tidak bertahan pada satu posisi yang tidak berkembang sama sekali hal inilah yang dapat menimbulkan rendahnya kualitas SDM di negara kita ini.
Pada fenomena yang dapat dilihat disekitar kita yaitu kebanyakan para tenaga pendidik kurang berinovasi dalam kegiatan belajar mengajar sehingga berpatok dengan hal-hal terdahulu yang cenderung lebih membosankan. Membahas dari segi SDM yang kompetitif dan berkualitas guru sebagai tenaga pendidikpun tidak kalah berkembangnya hal itupun juga perlu dibuktikan dengan menciptakan berbagai inivatif dan lebih
berproduktivitas lagi dengan bekal wawasan yang banyak serta didukung sarana dan prasarana yang telah disediakan.
Dalam fenomena yang terjadi bahwa keadaan lingkungan saat ini tidak mudah terkontrol,maka guru sebagai SDM yang kompetitif dengan kualitas yang terbaik guru harus dapat terbuka, penuh dengan pertimbangan, mampu bijaksana pula dalam menghadapi permasalahan yang akan muncul.Pendidikan dan pelatihan bagi pengembangan SDM termasuk pengembangan profesi dan kinerja kependidikan sangat penting dikelola dengan baik demi mempertahankan dan mengembangkan kualitas terbaik yang dimiliki oleh seorang guru.

PENDIDIKAN KARAKTER MEMBANGUN KUALITAS BANGSA

Pendidikan sangat penting didapatkan oleh seseorang tidak hanya pendidikan secara akademis tetapi juga pendidikan karakter. Pendidikan karakter merupakan upaya yang dilakukan untuk membentuk karakter/perilaku seseorang menjadi lebih lebih baik. Tujuan dari pendidikan karakter yaitu membentuk generasi yang berkepribadian luhur untuk menciptakan generasi yang berkualitas unggul dan membangun kualitas bangsa melalui pendidikan karakter ini. Banyak sekali perilaku menyimpang yang dilakukan oleh para pelajar maupun masyarakat yang lainnya itu dikarenakan pendidkan karakter yang kurang diberikan sejak dini sehingga mereka tidak mengetahui nilai-nilai karakter yang baik untuk dilakukan. Dalam melaksanakan pendidikan karakter itu memerluka proses dan sangat bertahap karena karakter seseorang itu membangunnya harus dengtan perlahan-lahan. Pendidikan mempunyai peran penting dang sangat strategis dalam meningkatkan kulaitas sumber daya manusia serta upaya mewujudkan cita-cita bangsa yaitu mewujudkan kesejahteraan dan kecerdasan kehidupan bangsa. Perilaku yang tidak berkarakter itu misalnya sering terjadinya tawuran antar pelajar dan antar mahasiswa, serta perilaku suka minum minuman keras dan berjudi. Semua perilaku negatif masyarakat yang terjadi di kalangan pelajar maupun kalangan lainnya, jelas menunjukkan kerapuhan karakter yang cukup parah hal itu dikarenakan tidak optimalnya pengembangan pendidikan karakter di lembaga pendidikan yang seharusnya sudah dipupuk sejak dini. Untuk mewujudkan hal itu semua, perlu dicari jalan terbaik untuk membangun dan mengembangkan karakter manusia dan bangsa itu sendiri agar memiliki karakter dan kualitas bangsa yang baik, unggul dan mulia. Upaya yang tepat untuk itu adalah melalui pendidikan, karena pendidikan memiliki peranan penting dalam menanamkan dan menumbuh kembangkan karakter positif siswa, serta merubah watak yang tidak baik menjadi baik. Membangun Pendidikan Karakter merupakan proses yang dilakukan benar-benar dari awal dan sejak dini harus ditanamkan, karakter seseorang tidak dapat dirubah dengan instan dengan cepat sebisa mungkin anak-anak sejak dini harus ditanamkan pendidikan karakter yang kuat karena mereka kelak akan menjadi generasi bangsa yang berkualitas dimata dunia.

PEMBELAJARAN MEMBACA BERBASIS PENDIDIKAN BERKARAKTER

Dalam mempelajari membaca ini tidak hanya memiliki upaya tetapi bertujuan agara membentuk karakter siswa sebaik mungkin dalam membaca. dalam pembahasan ini diharapkan pembelajaran membaca dapat di terapkan dengan benar sesuai pendidikan karakter siswa dan anak bangsa lainya di negri ini serta mampu membentuk anak bansa yang pandai membaca, suka membaca, dan berkarakter. Kebisaan membaca yang jelek dan acak – acakan membuat problem tersendiri bagi pembelajran membca, prilaku siswa dalam membacapun masih jauh dari kondisi yang diharapkan. Kebanyakan siswa membaca tanpa memperdulikan prilaku membaca yang baik, hal itu semakin memperburuk karakter pendidikan dan kualitas membaca siswa. Pembelajaran berkarakter saat ini masih sangat diperlukan di negara kita ini khususnya untuk membentuk karakter pendidikan bangsa kita. Pembelajaran membaca sangat berguna untuk meningkatkan kemampuan berbahasa seharai – hari. Tetapi pembelajaran membaca di negara ini memiliki problematiaka tersendiri yaitu terkadang pembelajaran membaca masih saja dianggap membosankan atau monoton, hal ini tidak boleh dianggap sepele begitu saja karena pembelajaran membaca dapat membentuk karakter pendidikan bagi anak bagsa. Disisi lain, para guru dalam memberiakan pembelajaran membaca juga belum dilaksanakan degan baik. Di dalam kehidupan nyata kemampuan anyak dinegara ini masih sangat rendah, meraka belum bisa menguasai pembelajaran membaca secara benar dan efektif sehingga meraka belum memilki tingkat pemaham yang baik dan benar. Terkadang bangsa kita sudah mampu membaca dengan lancara tetapi mereka belum mampu membentuk karakter membaca dan menguasai pemahamam dari bacaan tersebut. Dalam kondisi ini, kami akan membahas pentingnya pembelajaran membaca berbasis pendidikian berkarakter dan memberikan upaya agar tujuan dari pembelajaran membaca dapat tercapai dengan baik dan kualitas membaca anak bangsa dapat membentuk karakter pendidikan di negara kita ini. Peran guru sangatlah penting dalam mengatasi problem pembelajaran membaca, disatu sisi guru sangat berperan penting dalam membentuk karakter pendidikan siswanya. DI dalam proses pembelajaran membaca guru harus ikut aktif dalam perannya untuk membantu siswa membaca. Tidak hanya membaca, guru juga haru memberikan arahan bertapa pentingnya memahami sesuatu bacaan tidak sekedar membaca cepat saja yang dilakukan.